نمونه سوال ادبیات فارسی 3
|
به نام خدا تاريخ امتحان : / 10 / 1389 نام و نام خانوادگي : اداره ي آموزش و پرورش ناحیه ی یک کرج مدت امتحان : 75 دقیقه نام دبير : دبیرستان ملاصدرا ( دختران) شماره ي صندلي : نام درس : ادبيات فارسي3 پايه و رشته ي تحصيلي : سوم رياضي و علوم تجربی امتحانات : دي ماه89 بارم |
|
|
الف : بازگرداني شعر و نثر به فارسي امروزي ( 6 نمره ) 1 - پرده ي ناموس بندگان به گناه فاحش ندرد و وظيفه ي روزي به خطاي منكَر نبُرد . 2- امير از آن جهان آمده به خيمه فرود آمد و جامه بگردانيد و بر نشست و به كوشك آمد . 3- حسنك جبّه اي داشت حبري رنگ ، خلق گونه . 4- بترس از جهاندار يزدان پاك خرد را مكن با دل اندر مغاك 5- سردي استاد از سنگيني نفسش پيداست . 6- ناوي ده بياوردند و جامه ها افكندند . 7- بوسهل بر خويشتن مي ژكيد و نيك از جاي بشد . 8- شب طره ي پرچم سياهت 9- باز رفتيم توي نخ گلدسته ها . 10- شب همه جا دامن گسترده بود . 11- اصلان داشت مال بندها را محكم مي كرد . |
1 1 75/0 75/0 5/0 5/0 5/0 25/0 25/0 25/0 25/0 |
|
ب: معني لغت ( 2 نمره ) 1 – گرفتند زان پس داوال كمر 2- بازش بخواند ، باز اعراض كند . 3- استاد صورتگر تمثالي نيم رخ از شمايل ما بساز ه. 4- مشدي حسن روي پشت بام طويله چمباتمه زده بود . 5- اگه مي افتاديد كي توئون مي داد . 6- پيراهن توزي ، مخنقه در گردن ، عقدي همه كافور . 7- انس با شمشيري آخته به سوي ميدان مي رفت . 8- آهنگ موزون كلام بيهقي نتيجه ي حسن تأليف اوست . |
2 |
|
پ: خودآزمايي (3نمره ) 1 – در بيت « بنده همان به كه زه تقصير خويش عذر به درگاه خداي آورد » منظور از تقصير و عذر چيست ؟ 2- مصراع « همه دل پر از باد و لب پر ز پند » بيانگر چه حالت هايي است ؟ 3- اصطلاحات مقابل را يعني چه ؟ الف: پاتك ب: عمل كردن 4- پيام محوري داستان گاو را بنويسيد . 5- در درس قاضي بست ، استدلال پسر قاضي براي نپذيرفتن هدايا چه بود ؟ 6- از جمله ي « مشتي رند را سيم دادند كه حسنك را سنگ زنند . » چه پيامي دريافت مي شود ؟ |
5/0 5/0
5/0 5/0 5/0 5/0 |
|
ت: درك مطلب ( 4 نمره ) 1 - در فيلم نامه كمال الملك در عبارت « شما كه پرده ها صورت شاه شهيد ساخته ايد يكي هم ازاين شاه زنده بسازيد . » منظور از موارد مشخص شده چيست ؟ 2- ابيات زير را بخوانيد و به پرسش ها پاسخ دهيد . وقت است تا برگ سفر بر باره بنديم دل بر عبور از سد خار و خاره بنديم گاه سف رشد باره بر دامن برانيم تا بوسه گاه وادي ايمن برانيم وادي پر از فرعونيان و قبطيان است موسي جلودار است و نيل اندر ميان است فرمان رسيد اين خانه از دشمن بگيريد تخت و نگين از دست اهريمن بگيريد جانان من برخيز بر جولان برانيم زان جا به جولان تا خط لبنان برانيم الف: از كدام بيت مفهوم مقدس بودن يك مكان برداشت مي شود ؟ ب: در بيت سوم منظور شاعر از قبطيان ، موسي و نيل چيست ؟ پ: در بيت پنجم معني استعاري تخت و نگين و اهريمن را بنويسيد . ت: در بين آخر تفاوت معنايي جولان را در دو مصراع ينويسيد . 3- با توجه به شعر زير به پرسش ها پاسخ دهيد . « صبح دو مرغ رها / بي صدا / صحن دو چشمان ترا رترك كرد / شب دو صف از ياكريم / بال بخ بال نسيم / از لب ديوار دلت پر كشيد / آفتاب خار و خس مزرعه ي چشم تو / مي شود از باغ نگاهت هنوز / يك سبد از ميوه ي خورشيد چيد /. الف: منظور شاعر از دو مرغ رها چيست ؟ ب: مقصود از« لب ديوار دل » و « يك سبد ميوه ي خورشيد » را بنويسيد . 4- در عبارت زير از ترايخ بيهقي « اي سبحان الله ! زري را كه سلطان به غزو از هندوستان بياورده و آن را اميرالمؤمنين مي روا دارد ستدن ، آن قاضي همي نستاند ؟ » منظور از اميرالمؤمنين چه كسي است ؟ 5- مفهوم طنز جمله ي زير كه از زبان كمال الملك است ، چيست ؟ « مجنون براي دنيا بي ضرر تره تا جاني .» 6- در عبارت « این مرد کافی و دبیر لایق به نشاط قلم درنهاد . » از تاریخ بیهقی ، منظور از « دبیر کافی» چه کسی است ؟ |
5/0
25/0 75/0 5/0 5/0
|
|
25/0 5/0
25/0
25/0 25/0 |
|
|
ث: دانش هاي ادبي ( 3 نمره ) 1 - نقطه چين هارا كامل كنيد. الف : ......................... فكر اصلي و مسلط بر هر اثر است . ب: بررسي يك اثر از نظرگاه كاربرد زبان ..................... نام ارد . 2- عبارت « و ببردم وراه يافتم و برسانيدم و امير بخواند و گفت نيك آمد .» بيانگر كدام ويژگي تاريخ بيهقي است ؟ 3- موضوع اغلب آثار پرويز خرسند ........................... است . 4- آثار زير از چه كساني است ؟ الف: چهار مقاله ب: آي باكلاه آي بي كلاه پ: تالار آينه 5- داستان گلدسته ها و فلك در كدام اثر جلال آل احمد آمده است ؟ 6- در هر يك ازموارد زير يك آرايه مشخص كنيد . الف : دايه ي ابر بهاري را فرموده تا نبات در زمين بپرورد . ب: بر آن گونه رفتند هر دو به رزم تو گفتي كه اندر جهان نيست بزم پ: چرا عزا گرفته اي ؟ ت: به شكر اندرش مزيد نعمت
|
5/0
25/0 25/0 75/0
25/0 1 |
|
ج: حفظ شعر ( 2 نمره ) الف: من اگر ................ گشتم و خوش دل چه عجب ..................... بودم و اين ها به زكاتم دادند ب: بعد از اين روي من و ............... وصف جمال كه در آن جا خبر از ..................... ذاتم دادند پ: بگذاشتند ما را در ديده آب ...................... گريان چو در .................... چشم گناهكاران ت: چندت كنم حكايت .......... اين قدر كفايت ............. نمي توان گفت الا به غمگساران |
5/0 5/0 5/0 5/0 |